Les missions
- Semi-internat pour enfants de 4 à 16 ans présentant des déficiences intellectuelles et des troubles du comportement, qui nécessitent une éducation spéciale
- Le but : les rendre le plus autonome possible et qu’ils acquièrent un niveau de connaissances le plus élevé possible
Les temps forts de 2009
Le contexte
- Ouverture en 2008 d’une classe spécialisée, et mise en place de 30 projets personnalisés de scolarisation
- Des modifications nécessaires au niveau de l’agrément de l’établissement et de l’équipe pour accueillir au mieux les enfants autistes (70%)
Les initiatives
- nouveau projet d’établissement, voire d’agrément
- création de collaborations avec le secteur et avec l’école
- création de partenariats au sein de l’association
